Empfindungsfähigkeit gegen Rassismus – Bildung in der Migrationsgesellschaft: Professorin Saphira Shure im Interview mit Christiane Attig und Rebecca Moltmann über den Weg in Forschung und Lehre, den Auseinandersetzung mit Rassismus in der Schule, ihre Dissertation, GraL und Rassismusforschung unter rassistischen Strukturen.
Was ist zu tun, um angehende Lehrkräfte rassismussensibel auszubilden? In einem Interview aus dem BMBF-Programm Geistes- und Sozialwissenschaften diskutiert Prof.in Saphira Shure, wie GraL zur (Weiter-)Entwicklung der Rassismusforschung in (Lehrer:innen-)Bildungsprozessen beiträgt.
Wir vom GraL-Team wünschen Euch ein gutes Ankommen im neuen Jahr! Gerne schließen wir das Jahr 2023 mit einem Jahresrückblick der GraL-Doktorandinnen und resümieren, die von uns besuchten Workshops und Tagungen.
Du hast Interesse daran, uns etwas zu deinen Erfahrungen im Studium, Referendariat oder Berufseinstieg zu erzählen? Darüber freuen wir uns! Hinterlasse uns gerne deine Kontaktdaten.
Strukturellen Rassismus gibt es nach Worten der Rassismusforscherin Saphira Shure in Deutschland schon lange, es sei nur nicht darüber gesprochen worden. Davon hätte AfD profitiert, sagt die Professorin für Erziehungswissenschaft im Gespräch. Am 11.07.2023, im Migazin.
Strukturellen Rassismus gebe es in Deutschland schon lange, es sei nur nicht darüber gesprochen worden, sagt Saphira Shure, Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld. Davon hätten unter anderem Parteien wie die AfD profitiert.
Die Kick-Off Veranstaltung „Lehrer:innenbildung, Schule und Rassismusforschung – Was bringt uns zusammen?“ im Mai 2023 widmete sich einer Befragung und Verknüpfung der je unterschiedlichen Ausgangspunkte, Anliegen und Perspektiven aus den Bereichen Forschung, Bildungspraxis sowie Bildungspolitik.